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Le COD, l’identifier et l’utiliser
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[Le futur simple de l’indicatif
Le présent de l’indicatif , verbes difficiles
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L’économie Française.
Dictée du lundi 24 janvier 2011
Tous les soirs, je vous propose un rendez-vous dictée, si vous le désirez. Après avoir écrit le texte, utilisez la correction pour souligner vos erreurs.
Des livrets Didapages pour tout le cycle 3 (CE2-CM1-CM2) en Orthographe, Grammaire, Conjugaison et Vocabulaire. Après avoir bien compris et appris la leçon, vous pourrez répondre aux différents exercices.
Lien vers ces livrets de Français
Les élèves travaillent par deux, devant des ordinateurs connectés à internet. Ils n’utilisent ni papier ni crayon mais les échanges oraux sont encouragés quand ils favorisent la rapidité et l’efficacité.
Voici les liens directs vers vos exercices
Masculin ou féminin ?
Exercice 1 :lien internet
Exercice 2 : lien internet
Exercice 3 :lien internet
Participe passé ou infinitif ?
Exercice :lien internet
Expansion du nom
Exercice :lien internet
Voici le résumé du défi n°4 en couleur.
Cliquez pour voir le résumé du défi 4.
Imprimez-le pour avoir une copie couleur.
Lire des fractions, les comparer, les ajouter. On peut également créer des bandes ou des carrés unités, des camemberts,etc.
Voici le programme de cette première étape calcul mental :
- Connaître les tables d’addition de 0 à 9
Apprendre les tables de multiplication de 0 à 9
Connaître le complément à la dizaine supérieure d’un nombre quelconque
Multiplier par 10, 100, 1000 un nombre entier quelconque
Ajouter ou retrancher 9, 11
Ajouter ou Retrancher 10, 100, 1000 à un nombre quelconque
Compléments à 50, 100, 1000
Calculs avec parenthèses
Double, moitié, quadruple, quart, triple
Estimer un ordre de grandeur d’une somme ou d’une différence
- Pour apprendre les multiplications le logiciel "7x8"
Pour s’entraîner sur les compléments et les multiplications, le logiciel Abacalc
40 activités Pour les nombres entiers
40 activités Pour les nombres décimaux
- Pour s’entraîner en ligne ou imprimer des fiches de calcul mental : Micetf A voir absolument !!!
Pour s’entraîner sur les compléments à 10, à 20, à 50, à 100 ou à 1000 : GOMATHS
Remarque : on peut imprimer des pages d’exemples
Pour donner un ordre de grandeur d’une somme, une différence, un produit
Le jogging Arithmétique
Une petite application pédagogique - libre et gratuite - qui fonctionne avec le tableur d’OpenOffice : un générateur de fiches d’entraînement (avec correction).
En ligne ou à télécharger : Calcul@tice
Activités en ligne : le site du Matoumatheux
Un site très très intéressant !!!
Des exercices que les élèves du soutien apprécient bien !
Le site du Plano
Pour savoir conjuguer à tous les temps refaites tous les exercices proposés :
- Pour écrire les contes, faites les exercices sur le passé simple ou l’imparfait.
Voici le lien pour lire les 10 contes écrits par 10 classes.
Cliquez sur ce lien
Lundi, nous écrirons la suite du conte I " Rupture de stock ".
Bonne lecture ! 
Voici les 10 contes terminés. Vous pouvez les imprimer. 
Pour les élèves du CE2, CM1 et CM2 des leçons et exercices de français à faire en ligne.
Cliquez sur ce lien : Règles et exercices
Clique sur le lien ci-dessous, puis entre ton mot de passe.
Bonne coupe du monde !
Voici les mots à savoir écrire sans erreur pour la ceinture jaune. Il ne faut regarder que les échelons 1 à 9. Bonne révision !
Cliquez sur le lien : MOTS DE LA CEINTURE JAUNE
J’ai le souvenir d’un ancien instituteur de Baillestavy qui nous accompagnait sur les pentes du Canigou.
- Massif du Canigou vu de Vinça
Il aimait partager son savoir de la montagne et c’était toujours un moment magique lorsqu’il s’arrêtait au bord du sentier pour nous montrer une plante, une trace d’animal, une bâtisse encore visible sous la végétation, un pic au loin qu’il nommait spontanément….
- Routes du fer par Sandra
Il semblait chez lui, il était certainement né ici. D’ailleurs, il avait écrit de nombreux poèmes sur sa montagne. Il s’appelait Alain Taurinya.
- Alain Taurinya
L’un de ses poèmes, « La dernière leçon », me rappelle toujours ces sorties du mercredi.
Dans ses écrits, il avait également évoqué l’humble population qui vivait sur les flancs du Canigou, cultivant les terres ou exploitant le riche minerai de fer. De nombreux métiers liés à cette industrie montagnarde s’étaient développés : charbonniers, bûcherons, muletiers côtoyaient mineurs, forgerons et porteurs.
- La Fine Vella
De ces activités il ne reste plus, aujourd’hui, que quelques vestiges. Ce passé méconnu des jeunes générations, m’amène depuis plusieurs années à faire découvrir à mes élèves les sites miniers de La Pinosa (commune de Valmanya) et des Manerots (commune de La Bastide).
- Mines de la Pinouse
- Poème : Anciennes mines de La Pinosa
- Mines des Manerots
Jacques, le fils d’Alain Taurinya, que je contacte chaque année pour nous guider et retracer l’histoire de ces lieux me confiait dernièrement : « Tu vois Kader, je poursuis ce que mon père aimait faire avec ceux qui le suivaient. Et c’est pour moi, un immense plaisir ! »
- Jacques Taurinya
Ces sorties s’inscrivent dans notre projet d’école dont l’objectif est la découverte et la sauvegarde du patrimoine local. En 2003, au retour des mines de La Pinouse, mes élèves avaient rencontré Alain Taurinya à Baillestavy. Ils s’étaient fait un plaisir de réciter en sa présence l’une de ses poésies, et le poète de la montagne, tout ému, avait savouré ce moment, heureux de l’héritage qu’il leur laissait. Quelques mois plus tard, il nous quittait. Peu après sa disparition, ils composèrent en sa mémoire le poème « Sur les chemins du poète ».
- Sur les chemins du poète
- Poème : Sur les chemins du poète
Un diaporama photo d’une heure retrace la vie des populations de la Grande Vallée du fer et complète cet hommage à Alain Taurinya.
Si vous êtes intéressé par une projection de ce diaporama, cliquez en bas de page sur "Contact" et laissez-moi vos coordonnées.
Ajout de poèmes pour la sortie RANDO-poésies
Cette voie ferrée de 12 km, construite entre 1906 et 1907, permettait le transport du minerai de fer des mines de la Pinouse et des Manerots jusquà Formentera ( site au-dessus d’Amélie les Bains).
- Ancienne ligne de Formentera
Le dimanche 10 février 1917, une avalanche a emporté toutes les installations de la Mine de Rocagelère, tuant douze personnes.
- Ruines de Rocagelera
Retrouvons les bruits de nos villages, de nos près et forêts...
- Rumeurs d’autrefois
La vie des charbonniers à travers l’un d’eux : Ramon
- Ramon, le charbonnier
Une histoire écrite avec les CE1-CE2 en salle informatique.
Cliquez sur le lien ci-dessous :
Joch, au temps des seigneurs.
Des leçons bien précises dans toutes les matières et des liens vers des exercices à résoudre sur le net. A voir absolument !!!
Apprendre la grammaire française en actionnant des machines à eau.
Gramm-O-L’eau est un site ludo éducatif pour le jeune public francophone en général.
Il s’agit d’utiliser ses connaissances en langue française pour libérer l’énergie de machines qui fonctionnent avec de l’eau sous forme liquide, gazeuse ou solide. Le concept pédagogique est d’aider les élèves à acquérir des réflexes pour l’utilisation des connaissances grammaticales de base.
Le jeu présente deux entrées : sujets de grammaire ou types de machines à eau. On peut y accéder sans inscription mais pour cumuler les points et éventuellement figurer au tableau d’honneur ou gagner la coupe du mois, on doit s’inscrire individuellement ou par équipe de 10 membres au maximum.
Quand on a choisi son entrée, on a le droit de consulter une démo avant de démarrer le jeu et, en cours de jeu, des règles de grammaire illustrées d’exemples et qui guident vers les bonnes réponses. On choisit le niveau du jeu (1, 2, ou 3), avec possibilité d’activer la minuterie, ce qui triple le nombre de points gagnés.
Le jeu pourra être utilisé en classe mais aussi à la maison pour réviser ses règles de grammaire, car ce support est quand même beaucoup plus agréable qu’un manuel scolaire !
Lien vers le jeu
L’usage d’ordinateurs portables au primaire et au secondaire favorise la réussite scolaire. C’est la conclusion à laquelle est parvenu le chercheur Thierry Karsenti après avoir effectué une recherche à la commission scolaire Eastern Townships, où chaque élève de la troisième année à la cinquième secondaire a son ordinateur, et ce, depuis huit ans.
Tu as certainement dû entendre parler du réchauffement climatique, car il en est de plus en plus question aux informations. La température de la Terre augmente, et l’homme en est le principal responsable à cause notamment du reflet des gaz à « effet de serre ». Sais-tu ce que signifie cette expression et quels sont les moyens de lutter contre le réchauffement ?
Longtemps réservée aux laboratoires spécialisés, la restauration des anciennes photographies est une opération délicate. Elle est aujourd’hui simple à réaliser grâce aux outils disponibles dans la plupart des logiciels de retouche.
Le logiciel gratuit PhotoFiltre possède ainsi un filtre anti poussière pour nettoyer la photo, de tampons de clonage pour masquer les rayures, de filtres colorés pour raviver les couleurs un peu passée par le temps ou encore d’outils de recadrage pour supprimer les bordures abîmées.
- Lien pour télécharger la version gratuite de PhotoFiltre
Lien pour apprendre à restaurer une photo avec PhotoFiltre
Les élèves d’une classe de CE2-CM1 ont fait des recherches sur les transports anciens et actuels de leur commune. Après avoir lu les informations trouvées, répondez à leurs questions...
Lien vers le livre multimédia
- Des fiches d’entraînement à imprimer du CP au CM2
Nous allons vous faire visiter Paris gràce à un site très particulier : il est construit à partir de la plus grande image panoramique par assemblage au monde. Elle montre Paris en très haute définition.
Jeudi 17 mars sur France 2, à 20 h 30, émission spéciale "Séisme au Japon". Présentation de l’émission.
Des liens qui vous permettront de mieux comprendre les événements tragiques que connaît en ce moment le Japon :
1/ Des images avant et après le passage du Tsunami
3/ Une animation pour expliquer le tsunami aux enfants.
4/ Comment se déclenche un tsunami ?
5/ Une autre animation sur le tsunami
6/ Le tsunami expliqué sur wikipédia Liste de tsunamis de grande importance
7/ Une animation pour expliquer le tremblement de terre aux enfants ?
9/ La centrale nucléaire de Fukushima
10/ Une bande dessinée pour expliquer aux enfants japonais ce qui arrive à la centrale nucléaire de Fukushima. Leur dit-on toute la vérité ?
11/ - Comment fonctionne une centrale nucléaire ? document à imprimer
La centrale nucléaire (EdF)
12/ Institut sur la sûreté nucléaire
13/ Autorité de sûreté nucléaire
14/ Analyse de l’évolution de l’accident en cours à la centrale de Fukushima ainsi que des conséquences attendues au plan sanitaire et environnemental.
Deux vidéos pour illustrer superbement ces deux pluriels
Lien vers le site
1/ Je vois le mot, puis je m’entraîne à l’écrire correctement.
2/ Lorsque la liste de mots est écrite correctement, je passe à la dictée.
Lien vers le site
Un site qui vous présentera les activités de l’association de pêche du Bas-conflent. Pour l’heure, ne figurent que quelques informations.
Lien vers le site
Pour réviser votre bilan de géographie du vendredi 25 février.
Une nouvelle formule pour vous entraîner... Je crois que vous allez apprécier !
Nous allons nous rendre sur le sommaire des dictées . Plusieurs niveaux sont proposés
Lien sommaire dictées
Cliquez sur le " sommaire n° 1".
Je vous propose les dictées n° 3 ( A la piscine) et n° 6 ( Au zoo).
Avant de commencer, suivez bien mes conseils :
A/ A gauche de la page, vous avez une colonne appelée " Préparer la dictée". Suivez les étapes proposées :
- Lire le texte
- Texte à trous
- Reconstituer
- Compléter 01
- Compléter 02
- Écrire le texte
- Imprimer le texte pour avoir la correction
B/ Vous pouvez écouter la dictée en cliquant sur un curseur vert. Si c’est trop rapide, n’hésitez pas à appuyer sur le bouton " Pause".
C/ Pour finir, écrivez la dictée sur une feuille de classeur et corrigez-la.
D/ Bonne dictée !!!
Dictée pour le jeudi 27 janvier 2011
Pour améliorer vos textes au niveau de la conjugaison, de l’orthographe et du vocabulaire, on peut trouver sur le net des outils. Pendant que vous écrivez votre texte avec OpenOffice, ouvrez dans plusieurs onglets ces outils afin de les avoir à votre disposition rapidement.
Vous n’avez pas OpenOffice pour écrire vos textes, téléchargez-le à cette adresse :
Définitions, synonymes, conjugaisons ... sur le site TV5 DICTIONNAIRE
- Un dictionnaire plus détaillé
Un dictionnaire de synonymes
- Un dictionnaire de synonymes plus fourni
Une fois que votre texte sera corrigé, proposez-le sur le site de mise en page " Petit livre"
1/ Des leçons et exercices interactifs qui s’adressent en majorité aux enfants de 9-12 ans.
Un site que je vous recommande de visiter régulièrement afin de retrouver les dernières notions vues en classe.
Lien vers le site de Michel Neroucheff
Une page avec une multitude de liens vers des ressources pour l’apprentissage du Français.
Définition, synonymes, conjugaison... Un site pour accompagner vos productions de textes. Lien vers le site
Des dictionnaires, des lexiques, des citations, des proverbes...
Un dictionnaire à installer sur Firefox.
Vous aurez accès à sa : - lexicographie - morphologie - synonymie - antonymie - étymologie - proxémie - concordance
Un superbe site ou vous pourrez lire des histoires, des contes, des poésies, des fables, etc. Lien pour accéder à ce site
-Les contes de Grimm, de Perrault, d’AndersenLien pour y accéder
- Les fables de La Fontaine
Ecrire avec le traitement de texte
Le traitement de texte est l’outil de base pour écrire en utilisant un ordinateur. Son avantage premier est qu’il libère l’élève des difficultés liées à la calligraphie et libére une partie de son attention, le rendant ainsi plus disponible à une réflexion sur ce qu’il écrit.
La maîtrise des fonctions de base de cet outil est donc une nécessité absolue. Les compétences indiquées par le niveau 1 du Brevet Informatique et Internet nous indiquent quelles sont ces compétences de base pour les élèves : saisir du texte, le modifier, le mettre en forme en utilisant les majuscules et minuscules, les formats de caractères, les polices, les paragraphes, utiliser les différentes possibilités d’alignement, utiliser les fonctions copier-couper-coller.
Ce site a été conçu pour aider les candidats libres à préparer l’examen du CFG (Certificat de Formation Générale) ou préparer la 1ère année du CAP.
Mes élèves du CM2 peuvent faire ces exercices car ces compétences ont été vues dans l’année scolaire. Si vous voulez les revoir, suivez dans l’ordre, les différents liens que je vous propose ci-dessous :
1/ Je fais un test pour me situer
2/- Le test révèle des difficultés. Révisez certains exercices.
Un cours vous permet de revoir certaines compétences
3/ Pour finir, évaluez vos connaissances.
Avant de partir au collège, chers CM2, testez vos connaissances mathématiques avec ce site.
Suite à un problème technique, je n’ai pas pu mettre les drapeaux aujourd’hui. Je tenterai de le faire d’ici demain soir !
Voici une nouvelle série d’exercices sur les nombres décimaux. Vivement recommandé pour le CM2.
Lecture et écriture de nombres décimaux
(veillez à désactiver votre système de blocage de popups si vous en avez un car l’exercice s’ouvre dans une fenêtre automatique)
* différencier un entier d’un décimal
* comparer des décimaux
* les fractions décimales
* encadrer un décimal entre deux entiers...
CALCULS SUR LES DECIMAUX : Décomposition et composition de décimaux (développement et réduction)
Textes de la classe pour une présentation " Petit livre".
Un superbe site de mathématiques pour revoir tout le programme du CM2 !
A voir absolument !!!
La Bibliothèque virtuelle en mathématiques (National Library of Virtual Manipulatives, en anglais), un projet de la National Science Foundation, a été lancé en 1999 dans le but d’élaborer une série d’activités virtuelles de manipulation interactives ou tutoriels pour l’apprentissage des mathématiques, accessibles sur le Web principalement sous la forme d’applets Java. (Niveaux De la maternelle à 12 ans.).
« C’est en forgeant qu’on devient forgeron » proverbe
« C’est en écrivant qu’on devient écriveron » Raymond Queneau
« C’est en lisant qu’on devient liseron. » Maurice Fombeure
« C’est en sciant que Léonard de Vinci » calembour
C’est par ces mots que le site "Lecriveron" vous accueille pour confectionner rapidement vos petits livres. Un simple copier-coller et votre petit livre sera publié.
J’invite mes CM2 à tester ce site avec l’un de leurs textes. Cependant, prenez le temps de vous relire avant de vous lancer dans la publication.
A bientôt !
Voici un site qui vous propose des dictées en ligne. Je viens d’en écouter quelques unes du niveau CM2, je crois que vous aurez de grandes difficultés car elles me paraissent d’un niveau supérieur. Je vous conseillerai de débuter par les dictées de CE2 et si tout va bien, visez plus haut !
Remarque : Pour chaque dictée, une correction écrite est donnée.
Exposition photos d’ici et d’ailleurs tout au long de ce week-end de Pâques.
Concours " Où suis-je ?" qui vous mènera dans le vieux Vinça à la recherche de lieux parfois méconnus.
Téléchargez la fiche en couleur du Concours " Où suis-je ?"
Les photos de ces lieux sont exposés en grand format à la salle Gipulo. Vous pourrez ainsi relever des détails plus nets que sur la fiche concours.
Téléchargez les document ci-dessous pour imprimer chez vous, en couleur, les logos des différentes régions françaises. Évaluer vos connaissances sur les régions de France et cherchez la signification des logos.
Logos en couleur à télécharger
Les logos en couleur des régions françaises en taille réduite afin de réaliser la carte de France des logos
Les logos en couleur des régions françaises.
Connaissez-vous les régions françaises ?
Quizz sur les Logos des régions
Signification des logos
activités interactives et autocorrectives
Un site qui propose des exercices avec la correction. A voir absolument !
Tout savoir sur les temps du passé
Résolution de problèmes en vidéo
UN superbe site pour les maths où vous pourrez revoir les décimaux par exemple.
Vous êtes un champion de maths, à ce qu’il paraît.
Faites vos preuves !
Lien pour accéder au championnat des mathématiques.
Pour mes CM2
Testez les parties Mesures de longueurs ou Mesures de masse pour voir si la dernière leçon a été profitable !
Voici un lien direct vers :
Amusez-vous bien !
MIB3 est destiné aux élèves de cycle 3 et fin de cycle 2. Différentes activités mathématiques sont proposées, réparties en plusieurs modules (ateliers) et centrées sur la numération :
ordonner des nombres (dans l’ordre croissant ou décroissant)
dictée de nombres (il faut transcrire en chiffres le nombre écrit en lettres)
suites de nombres (compter de ... en ..., à partir de ...)
le bon compte (utiliser pièces et billets - euros et/ou centimes - pour totaliser la somme donnée)
encadrer un nombre (par 2 dizaines, centaines, mille etc qui se suivent)
tables + et x (il permet d’évaluer la connaissance des tables + ou x, en complétant une grille paramétrable en un temps défini)
Additions ou soustractions posées avec ou sans retenues.
Th_GVOC et Th_Dictées, deux logiciels à installer chez vous grâce à la licence établissement achetée par l’école.
Le logiciel Th_GVOC est un logiciel qui permet de travailler à partir de 432 exercices la grammaire, le vocabulaire, l’orthographe et la conjugaison. Un bilan est proposé à la fin de chaque activité.
Le deuxième logiciel Th_Dictées propose des dictées de niveau CE2. Cinq à huit exercices différents permettent aux enfants de préparer ces dictées.
Pour avoir ces logiciels, demandez-les moi. Je vous donnerai en même temps la licence établissement.
Si vous avez des difficultés à installer et enregistrer les logiciels Th_GVOC et Th_Dictées, suivez ce tutoriel qui vous précisera les étapes à suivre.
Tutoriel à voir sur le site
Pour voir ce tutoriel, cliquez sur le document ci-dessous.
Remarque : Les différentes étapes à suivre ne sont pas aussi visibles que sur le tutoriel à télécharger ci-dessous.
Tutoriel à télécharger
Pour télécharger ce tutoriel, faites un clic droit sur la boîte ZIP puis choisissez " enregistrer la cible du lien sous".
Une première création avec le logiciel Jclic.
Un puzzle pour débuter en douceur, suivi d’un premier exercice sur la nature des mots.
Je proposerai d’autres exercices sur ce même thème (la nature des mots) dans quelques jours.
Amin Maalouf raconte l’histoire de tous ces mots qui ont voyagé d’un pays à l’autre, qui ont évolué au cours du temps, sans que l’on s’en doute… On y découvre ainsi la riche et étonnante histoire de mots que l’on emploie quotidiennement tels que “abricot“, “hasard“, “matelas“, “table“, etc. Des mots qui se transforment en personnages de roman, tant ils ont vécu, tant ils sont vivants…
Bienvenue sur gomaths.ch, le site entièrement gratuit qui va t’aider à réaliser des progrès en calcul mental et en techniques opératoires ( additions, soustractions, multiplications et divisions)
Pour exercer vos compétences sur les accords du participe passé.
Avec le remarquable logiciel Th-GVOC
Lien pour télécharger le logiciel Th-GVOC
Voir dans la partie Orthographe :
L’accord du participe passé employé comme adjectif
L’accord du participe passé avec l’auxiliaire être
Participe passé en é ou infinif en er
L’accord du participe passé (avoir + COD)
L’accord du participe passé des verbes pronominaux
Avec les exercices du net
Accord du participe passé avec « être » (A)
Accord du participe passé avec « être » (B)
Accord du participe passé précédé de « que » (A)
Accord du participe passé précédé de « que » (B)
Accord du participe passé : sans auxiliaire + avec être
L’actualité sur la Quotidienne des petits citoyens.
Le 19 octobre, plusieurs classes participeront à un défi calcul mental.
Afin d’être bien préparés, vous devez vous entraîner tous les jours. Plusieurs étapes sont prévues.
Cours CM2 sur ces étapes
Téléchargez le cours d’une élève de la classe si vous avez été absent. Lien pour ce cours
Des logiciels pour vous aider
Pour les tables de multiplication : 7 x 8
Un excellent logiciel pour apprendre ses tables et devenir incollable.
Atoumath aborde tous les thèmes du calcul mental : Addition, Soustractions, Tables de Multiplication, Multiplications élémentaires, Divisions avec et sans reste, Complémentaire, double et triple d’un nombre, ainsi que trois jeux connus des amateurs de Calcul.
A télécharger absolument !
Tabmult permet aux enfants (et aux autres) de réviser leurs tables (addition, soustraction, multiplication, division).
Abacalc porte sur les nombres naturels et leur manipulation.
Etape 1
Téléchargez la fiche à compléter et imprimez-la.
Lien fiche 1
puis écoutez la bande sonore.
- Etape 1
Etape 2
Téléchargez la fiche à compléter et imprimez-la.
Lien fiche 2
Bande sonore
- Etape 2
Etape 3
Téléchargez la fiche à compléter et imprimez-la.
Lien fiche 3
Bande sonore
Défi calcul mental n°1
la feuille pour écrire vos réponses
Le fichier sonore
Construire des perpendiculaires, parallélogrammes et d’autres figures...
A vous de suivre les tracés...
Une vidéo pédagogique destinée à apprendre ou réviser les Continents et les Océans.
Les repères géographiques des hommes : Océans & Continents
envoyé par hgv85. - Plus de vidéos campus.
-Carnet de vocabulaire
Voir les définitions des mots suivants :
continen,océan, isthme, finisterre, parallèle, méridien, longitude, latitude et planisphère
Réviser les repères géographiques selon différentes projections.
Des logiciels éducatifs que vous pouvez télécharger sur Internet.
Vous écrivez vos textes à la maison. Je vous ai proposé de les corriger en salle informatique. Pour cela utilisez le même traitement de texte que celui de l’école : OpenOffice pour les enfants.
Des logiciels très recommandés
7 X 8 pour devenir un expert des tables de mutiplication.
Deux logiciels Th-GVOC et Th-Dictee1 dont la licence a été achetée par notre école. Une fois que vous les aurez téléchargés, je vous donnerai en classe la clé d’enregistrement afin d’avoir toutes les fonctions disponibles.
Un moment de détente avec des écrivains français.
Des sites à exploiter :
- Histoire des arts et frises : comment se servir d’une frise ?
Frises, artistes et Histoire de l’art( A voir absolument )
Une collègue a fabriqué des jeux de 7 familles sur :
Les grands peintres, les surréalistes et les impressionnistes...
Si cela vous intéresse ils sont en téléchargement sur mon site avec l’accord de l’auteur !
Le livre de Daniel Lagoutte et François Werckmeister "Comment
enseigner l’histoire des arts en cycle 3" chez Hachette Education. Très
complet, avec beaucoup d’oeuvres analysées et des canevas-types de
séquences. Il faut juste ensuite aller faire un tour sur le Net pour
trouver des photos ou les musiques et vidéos correspondantes (vivent
Firefox et ses add-ons de récupération/transformation de vidéos, Youtube
et Deezer...)
Le calendrier "Une année au musée" : une oeuvre par jour, avec une
petite recherche à faire dedans. Scanné et au vidéoprojecteur, c’est
cool... En complément des références du site de Marevann.
Je travaille actuellement sur un système de ceintures de
couleurs/blasons qui se base en partie sur le bouquin de Lagoutte :
Lien pour y accéder
Et enfin, pour ne pas décrocher l’histoire des arts de la pratique, un détour par ce sacré site : Lien pour y accéder
Chez Retz, il y a un très bon bouquin sur la photo et les arts visuels :
De la photographie aux arts plastiques cycles 2 et 3 : 64 fiches d’activités
le site du crdp Alsace / cddp68 à de nombreux documents sont
en cours de finalisation
Lien pour y accéder
Rendez-vous au musée" : un site pour découvrir un musée mais aussi des jeux autour des œuvres (sans voir forcément le musée en question)
Lien pour y accéder
Eduscol a fait un dossier sur l’histoire des arts.
Lien pour y accéder
Dessiner à la manière de Picasso
Lien pour y accéder
Il existe un site fabuleux fait par un conseiller péda en arts plast :
Lien pour y accéder
Mes élèves de CM2 vous invitent à suivre le poète Alain Taurinya afin de découvrir ces hommes et ces femmes qui vivaient dans la Grande Vallée du fer sur les pentes du Canigou.
Cliquez sur ce lien pour partir sur les traces du poète Alain Taurinya.
Suivez-nous sur la "Grande Vallée du fer" !
Si le sujet vous intéresse, je peux projeter dans votre village le diaporama (durée : 1 heure) que nous avons réalisé. Pour me laisser vos coordonnées, cliquez en bas de page sur "CONTACT"
Des activités de français, mathématiques, anglais, etc
Retrouvez sur internet vos petits livres illustrés. Vous pourrez imprimer ceux-ci en couleur et les offrir à vos proches et amis.
Comment faire un petit livre ?
Contes tchouktches illustrés par les CM2
Petits livres CONNAISSANCES
Petits livres CM2
Petits livres CE1
Voici les solutions des 3 manches auxquelles vous avez participé.
Un rappel pour signaler ces deux activités à mes CM2. Testez-les ! J’espère que vous me signalerez vos performances...
Lien pour accéder à ces deux activités
Remarque : Pour travailler vos exercices plus confortablement, cliquez en bas de page sur "Voir en plein écran".
Bonnes révisions !
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